Nelle ultime settimane, gli alunni della classe 1E sono stati i protagonisti del progetto di educazione Civica “Nominare per Dominare”. Il percorso, guidato dalle docenti Rita Pergola e Marilena Menna, ha avuto l’obiettivo di accompagnare i ragazzi in un viaggio dentro se stessi, per imparare a riconoscere e gestire le proprie emozioni come strumento privilegiato nella lotta contro il bullismo.

Attraverso laboratori creativi e momenti di confronto, gli studenti hanno esplorato gioia, rabbia, paura, tristezza, sorpresa e disgusto. Un momento centrale del progetto è stato dedicato alla tecnica del Caviardage: partendo da pagine scritte, i ragazzi hanno cercato “tra le righe” le parole che risuonavano con il loro stato d’animo, oscurando il resto e creando delle vere e proprie poesie visive.

Questo esercizio di “scrittura creativa per sottrazione” ha permesso a ogni alunno di dare voce al proprio mondo interiore, trasformando sentimenti complessi in espressioni cariche di significato.

L’intero percorso è stato documentato in un breve video, montato con cura dal collega Sigismondi, che raccoglie i lavori, le riflessioni di questa esperienza.

“Educare alle emozioni – spiegano le docenti – significa fornire ai ragazzi le basi per l’empatia e il rispetto reciproco. Saper dare un nome a ciò che si prova è il primo passo per padroneggiare le proprie reazioni e vivere bene insieme agli altri”.

L’Istituto ringrazia gli insegnanti per la dedizione e gli alunni della 1E per l’entusiasmo e la sensibilità dimostrati in questo importante percorso di crescita civile e umana.