Si è concluso con un laboratorio creativo e introspettivo il percorso di Educazione Civica dedicato alla sfera emotiva. Gli studenti hanno esplorato come i sentimenti influenzano la nostra salute e il nostro organismo.

Le emozioni non abitano solo nella nostra mente; esse vibrano, colpiscono e risuonano in tutto il corpo. È questo il cuore del progetto realizzato dalla classe 1B, sotto la guida attenta della Prof.ssa Emanuele Annalisa, nell’ambito delle ore di Educazione Civica.

Attraverso un approccio interdisciplinare, gli alunni hanno analizzato il legame profondo che sussiste tra lo stato emotivo e il benessere degli organi vitali. Utilizzando disegni anatomici e mappe concettuali, i ragazzi hanno illustrato graficamente come ogni sensazione trovi una “casa” specifica nel nostro corpo:

• L’Ira: associata al fegato e alla gestione delle energie.

• L’Euforia: che accelera il battito del cuore e crea un caos creativo di pensieri.

• Lo Stress e l’Ansia: che si riflettono sulla digestione e sull’equilibrio di stomaco e pancreas.

• La Tristezza: che grava sui polmoni e sul respiro.

• La Paura: legata ai reni e al sistema endocrino, capace di bloccare la circolazione vitale.

Il momento più significativo del percorso è stato dedicato alla riflessione personale. Gli studenti sono stati invitati a descrivere un episodio della propria vita in cui un’emozione è stata così intensa da essere percepita fisicamente, come “una freccia che entra nel corpo”.

Il lavoro della 1B dimostra come l’Educazione Civica sia un terreno fertile per formare non solo cittadini consapevoli, ma persone capaci di ascoltarsi e di comprendere il prossimo. I bellissimi cartelloni realizzati, che uniscono il rigore scientifico alla creatività artistica, restano ora come testimonianza di un percorso che ha saputo unire la mente al cuore.

Complimenti a tutti gli studenti della 1B per l’impegno dimostrato!